El periodo de adaptación

                        


        ¡¡Por fin ha llegado el día de ir al cole!!😃
Ha llegado un momento el cual se espera con nervios, por parte de los padres y de intriga, por parte de los niños al no saber donde van. Mi objetivo es hacer que el primer día de cole al igual que todos los demás días sean únicos, y lo más importante, que aprendan pasándoselo bien.


Al principio nos encontramos con el periodo de adaptación. Tanto por parte de los niños/ as, como del profesorado y los padres, madres, tutores. ¿Sabéis qué es el periodo de adaptación?


El periodo de adaptación es un proceso por el cual los niños y niñas experimentan nuevas situaciones, en las cuales implica la superación de la separación de los padres, el adaptarse a los compañeros, a los profesores y al medio.

En primer lugar, convocaré una reunión con todos los padres, en la cual les explicaré el funcionamiento del centro, al igual que también les explicaré las distintas actividades que llevaré a cabo durante el año.

Después de la primera reunión haré una segunda reunión personal e individual, a la cual asistirán los padres y el niño o la niña. Con esto se pretende recopilar información sobre el niño o la niña (ha estado en una guardería, costumbres, etc)

A continuación se crearán grupos pequeños en relación a los distintos niños. Los niños y niñas que no hayan estado en la guardería irán el primer día y estarán unas horas, así con todos los grupos.

 




 Los padres y madres también pueden ayudarnos para que el periodo de adaptación sea más fácil para los niños, por ejemplo como:

•  No recordarle constantemente que van a ir al cole.
• Leerle cuentos relacionados con el tema del cole.
• Empezar a creales rutinas en el horario.
• Enseñarles algunos hábitos.

Nuestro objetivo es conseguir crear un abiente de seguridad y confianza.

Para afrontar de una forma más amena el periodo de adaptación haremos juegos para que se conozcan e interactuen entre ellos, realizaremos el juego que se llama “La ruleta de la suerte”, este juego consiste en que todos los niños y las niñas estarán sentados formando un círculo, comenzaré yo con el juego, me pondré de pie, daré una, dos o tres vueltas sobre mi misma con los ojos cerrados y apuntando con el dedo, y cuando pare, al niño o a la niña que el dedo le esté señalando tendrá que decir su nombre y algo que le guste hacer, comer, ver, jugar,etc. Luego este niño/a ocupará el lugar del centro y hará lo mismo hasta que todos hayan participado.

También haremos juegos lúdicos para que conozcan toda la clase, para ello haremos el juego del tren, el cual consiste en formar todos/as una fila, que será el tren y mientras que vamos andando iremos cantando canciones, e iremos haciendo paradas mientras explico qué haremos en ese espacio.

Nuestra mascota de clase será una mona, que se llama Jacinta,  ella nos ayudará en la asamblea a que todos los niños participen, al igual que le cantaremos su canción favorita :

”la mona Jacinta" http://nubr.co/blajUX